어린아이들에게 경제 개념을 가르치는 것은 절대 쉽지 않은 일입니다. 하지만 어릴 때부터 올바른 소비 습관을 익혀둔다면 평생 도움이 될 겁니다. 특히 유치원생 시기부터 경제를 재미있고 자연스럽게 배우게 된다면 돈의 가치를 이해하고 올바른 소비 습관을 기르는 데 큰 도움이 될 수 있습니다.
이번 포스팅에서는 유치원생도 쉽게 이해할 수 있도록 돈의 개념을 설명하는 방법, 저축 습관을 만드는 방법과 경제 개념을 놀이로 익히는 방법등을 써보겠습니다.
1. 돈의 개념, 어떻게 쉽게 설명할까?
유치원생에게 경제 개념을 가르칠 때 가장 먼저 해야 하는 일은 '돈이 무엇인지' 이해시키는 것입니다. 돈은 우리가 원하는 물건을 사거나 서비스를 이용할 때 사용하는 중요한 도구입니다. 하지만 아이들에게 단순히 "돈은 물건을 사는 데 필요해"라고 설명하는 것만으로는 충분하지 않은 것 같습니다. 우리 아기에게도 일찍부터 경제공부를 시키기 위해 책이나 인터넷등을 이용해 공부를 해왔습니다. 제가 하고 있는 방법들을 공유하도록 하겠습니다.
놀이를 활용한 돈 개념 익히기
아이들에게 돈의 개념을 가르칠 때 가장 효과적인 방법은 바로 놀이입니다. 아이들은 놀이를 통해 새로운 개념을 자연스럽게 빠르게 받아들이고 배울 수 있습니다.
- 마트 놀이: 집에서 마트를 만들어 아이가 직접 물건을 사고파는 역할을 하도록 유도합니다. 가짜 돈을 사용하여 계산하는 법을 익히게 하면, 돈이 교환의 도구라는 것을 자연스럽게 이해할 수 있습니다. 아이들의 장난감으로 거의 구비가 되어 있을 테니까요.
- 돈 분류하기 놀이: 다양한 동전과 지폐를 준비해 아이가 직접 크기와 모양을 비교하며 돈을 구별할 수 있도록 돕습니다. 다섯살 정도가 되면 아이들이 가치가 다름을 색이나 모양으로 인식하기 시작하는 것 같습니다. 또, 각각의 돈이 얼마나 가치가 있는지 설명해 주면 더욱 효과가 나타나는 경험을 했습니다.
돈은 무한하지 않다는 개념 익히기
우리 아이들은 종종 돈이 무한하다고 생각합니다. 현금보다 카드를 더 많이 사용하면서는 더 그 개념이 모호해 지는 것 같다는 생각이 드는데요, 부모가 카드로 결제하는 모습을 보면 마법처럼 돈이 계속 나오는 것처럼 보일 수 있기 때문입니다. 그래서 돈은 한정적이며 올바르게 사용해야 한다는 개념을 알려주는 것이 중요하다고 생각합니다.
예를 들어, 아이가 원하는 장난감을 사려고 할 때 "이 장난감이 10,000원이야. 그런데 우리가 가진 돈은 5,000원인데, 어떻게 하면 좋을까?"라고 질문해 보세요. 아이가 직접 해결 방법을 찾도록 하면 이런 것들을 통해 자연스럽게 경제적 사고를 기를 수 있습니다.
2. 유치원생도 할 수 있는 저축 습관 기르기
돈을 모으는 습관은 어릴 때부터 길러야 합니다. 제 경험상 어릴수록 습관을 들이기도, 유지하기도, 개념을 올바르게 잡는 것도 유리한 것 같습니다. 저축의 중요성을 이해하는 아이는 나중에도 합리적인 소비 습관을 유지할 가능성이 큽니다.
시각적 저축 방법 활용하기
- 투명한 저금통 사용: 돈이 모이는 과정을 직접 볼 수 있도록 투명한 저금통을 사용하면, 아이가 저축의 성취감을 느낄 수 있습니다.
- 저축 목표 설정: 아이가 원하는 장난감이나 간식을 사기 위한 목표를 설정하고, 목표 달성 과정을 재미있게 기록하면 저축하는 습관이 더욱 자연스럽게 자리 잡힙니다. 실제로 제가 많이 사용한 방법인데 고비는 있지만, 효과는 좋았습니다.
저축의 보상을 경험하게 하기
아이들이 저축을 지속하려면 보상을 경험하는 것이 중요합니다. 예를 들어, "저축한 돈이 5,000원이 되면 네가 좋아하는 장난감을 살 수 있어"라는 식으로 목표를 설정해 보세요. 아이가 직접 돈을 모아 목표를 달성하는 과정을 경험하면, 저축의 중요성을 더욱 깊이 이해하게 됩니다. 매일매일 체크리스트를 작성하는 것도 방법이 될 수 있습니다.
3. 돈을 버는 개념, 놀이로 익히기
돈을 쓰는 것 외에 버는 개념도 유치원생에게 가르칠 수 있습니다. 아이가 돈을 벌려면 어떤 행동을 해야 하는지 놀이를 통해 충분히 배울 수 있습니다
직업 체험 놀이
아이들이 일과 보상의 관계를 쉽게 이해할 수 있도록 "직업 체험 놀이"를 해볼 수 있습니다. 예를 들어, 아이가 집안일을 돕거나 간단한 일을 하면 작은 용돈을 주는 방식입니다.
- 장난감 정리하기 - 500원
- 책상 닦기 - 300원
- 동생 돌보기 - 1,000원
이렇게 역할을 정해주면, 아이들은 돈이 노력의 결과라는 사실을 배우게 됩니다. 그런데 이 놀이를 자주하게 되면 약간의 부작용이 발생하기도 하더라고요. 성향에 따라 다르겠지만 어떤 아이들은 집안일을 같이의 개념이 아니라 무엇이든 용돈을 요구하기도 한다니 성향을 잘 파악 후에 적절하게 사용해야 할 것 같습니다.
가게 놀이하기
아이들이 직접 물건을 사고파는 경험을 해볼 수 있도록 가게 놀이를 해보는 것도 좋습니다. 아이가 자신의 그림을 팔거나, 블록으로 만든 물건을 판매하는 식으로 진행하면 재미있게 놀면서 경제 개념을 익힐 수 있습니다. 우리들은 물론 이미 이런 놀이들을 충분히 하고 있기 때문에 자연스럽게 돈이라는 개념을 심어주기 위한 노력만 추가하면 될 겁니다.
이러한 놀이를 통해 아이들은 돈을 버는 과정과 소비하는 과정을 동시에 경험하며, 경제적 사고를 키울 수 있습니다.
결론
돈의 개념을 놀이를 통해 익히고, 저축 습관을 기르며, 돈을 버는 경험을 하게 해 주면 경제 공부가 자연스럽게 이루어집니다. 중요한 것은 재미라고 생각합니다. 아이들은 재미가 없으면 하지 않으니까요. 아이가 경제를 부담스럽지 않게 받아들이고, 생활 속에서 자연스럽게 경제 개념을 배울 수 있도록 재미있게 놀아주세요. 한 살 버릇이 여든까지 간다고 작은 습관이 평생 경제적 사고를 형성하는 데 큰 영향을 끼칠 거예요.